Redes Sociales y la Educaciòn

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Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Admin el Miér Sep 23, 2015 3:52 pm

El prodigio de las redes sociales ha rebelado el concepto de relación social clásica y la inversión en tiempo libre. En ellas se busca el acercamiento con aquellas personas que se perdió sociabilidad, salvaguarda amistades, actualiza  de la vida de los demás, contacta a personas nuevas o incluso se encuentra trabajo. Sin embargo, las redes sociales estimulan una discusión en torno a la intimidad o privacidad, las inseguridades de estas nuevas relaciones, la adhesión a estar interrelacionado con centenas de amigos virtuales, el declive de la productividad laborar, entre otras.
En el empleo  primordial de las Redes Sociales, se destaca cuatro (04) funciones generales que promueven el uso y, en ocasiones su abuso; Son diversos los perfiles de los usuarios en cuanto a su nivel académico, cultural, sociológico, geográfico, económico, entre otros. Cualquier usuario concurre en la necesidad de interactuar con otra gran aglomeración de internautas a los que se pretende o siente psicológicamente identificado.
Estos cuatro  (04) fines  Caldevilla (2009), los expresa como:
El mantenimiento de amistades: representa el seguir en contacto con amigos, conocidos, colegas o excompañeros de estudios o trabajo, entre otro, quienes, de no ser por estas actividades sociales virtuales, cambiarían la relación como ha ocurrido desde tiempos inmemoriales previos al florecimiento de las redes sociales.
La creación de nuevas amistades: Si bien es cierto que las redes conservan el contacto entre personas que se conocen, cada uno de los que participa se  relaciona de una forma u otra; También para relacionarse con otros a través de ellos así lograr interactuar y conocerse.
El entretenimiento: No obstante las redes sociales valen para interactuar y ampliar las relaciones, asimismo hay un perfil de usuarios de éstas que las maneja como puntal para el entretenimiento. Examinan las actualizaciones del estado de algunos usuarios, se ponen al día sobre vidas, descubren los nuevos colegas de antiguos compañeros de clase, entre otros. Es la táctica de observar lo que sucede sin ser visto (voyerismo).
Gestión interna de organizaciones: Este uso está limitado a las compañías dentro de cuya organización se crean redes sociales privadas para aligerar gestiones, comunicaciones, conferencias, informes o se crean otras redes simplemente para poder estar en relación con profesionales del sector, tanto a nivel laboral como personal.
Actúan como pautas de cortesía y conducta apropiadas para que todos los usuarios puedan actuar respetuosamente con los demás. Netiquette en su término cibernauta que significa  una contracción de las palabras "Net" y "etiquette"; Se refiere al conjunto de reglas que rigen el comportamiento correcto en Internet con el fin de respetar a los demás y ser respetados.
El Código de Conducta o Netiquette, controla el uso de las Redes Sociales como Facebook, Instagram, Line, son las siguientes:
Pedir permiso antes de etiquetar fotografías subidas por otras personas.
Utilizar las etiquetas de manera positiva, no ultrajar, humillar o dañar a otras personas.
Medir  las críticas que se publican. Expresar una  opinión o una burla sobre otras personas puede llegar a vulnerar sus derechos e ir contra la Ley.
Usa las opciones de denuncia cuando esté justificada la ocasión; Evitar denuncias injustas de SPAM a quienes hicieron comentarios correctos.
Examinar la información que se  expone de otras personas.
Evitar  publicar fotos o vídeos en las que salgan otras personas sin tener su permiso. Para etiquetar a otras personas se debe hacer sin usar el engaño y asegurarse de que no crear  molestias.
Impedir  texto escrito en mayúscula mayúsculas, puede interpretarse como un exclamación de molestia.
Leer y respeta las normas de uso de la Red Social.
Respeto a las reglas ortográficas: Escribir correctamente es necesario para que se  entiendan.
Seguridad: toda información que difundimos en internet debe estar contrastada a partir de fuentes fiables.
El Código de Conducta o Netiquette , controla el uso de los servicios de los correos electrónicos como Outlook.com (Hotmail.com), Gmail.com, Yahoo.com, entre otras, donde su contenido o las acciones que infrinjan su contrato de uso, se nombran a continuación:
No hacer  uso de los servicios para hacer algo ilegal.
No se proponer ninguna actividad que explote, dañe o amenace con dañar a niños.
No enviar correo no deseado o utilizar la cuenta para que otros puedan enviarlo. (El correo no deseado constituye correo electrónico, publicaciones o mensajes instantáneos en masa no solicitados).
No exponer públicamente imágenes inapropiadas (por ejemplo: desnudez, crueldad, vandalismo, pornografía).
No proponga actividades falsas o engañosas (por ejemplo: intentos de solicitar dinero bajo apariencias falsas o hacerse pasar por alguien más).
No ofrezca acciones que sean perjudiciales para otros (por ejemplo: virus, acecho, expresiones de odio, abogar por la violencia contra los demás).
No quebrante los derechos de los demás (por ejemplo: intercambio no autorizado de música con derechos de autor, reventa o distribución de mapas Bing, fotografías y demás contenido).
No realizar actividades que infrinjan la privacidad de los demás.
En muchos casos, la empresa titular, recibe alertas de infracciones al Código de Conducta a través de reclamaciones de clientes, pero también implementamos tecnologías automatizadas para detectar pornografía infantil o conductas abusivas que pudieran ocasionar daños al sistema,  clientes o a otros.
Al investigar estos asuntos, sus agentes revisarán el contenido, a fin de resolver el problema. Esto es además de los usos que se describe en el contrato de uso y en las declaraciones de privacidad.
Las empresas servidoras podrán eliminar el contenido de los servicios o deshabilitará el acceso si establece que se transgrede su transacción, si absorben quejas de los usuarios, si recibe un aviso de infracción a la propiedad intelectual u otras instrucciones de tipo legal que ameriten su eliminación. También podrá bloquear el envío de una comunicación (como correo electrónico o mensajería instantánea a los servicios o a partir de estos, como parte de los esfuerzos por proteger a los servicios o los clientes, o hacer valer los términos).
Es importante mencionar que existen los usos correctos para utilizar los servidores de correo electrónico, tales como se describirá a continuación:
Indicar el Asunto del mensaje: Esto es especialmente significativo para el receptor del mensaje; Si el asunto del mensaje es claro, es más fácil para el destinatario decidir cuáles son más importantes y cuáles no cuando lea todos los correos electrónicos recibidos. Esto consentirá al destinatario clasificar su correo con facilidad.
Correos electrónicos a las personas que estén involucradas únicamente: No es recomendable (y es molesto para los destinatarios) remitir correos electrónicos a todos sus contactos. Los destinatarios desaprovechan un tiempo clasificando los mensajes que realmente les interesa de aquellos que les interesa poco o nada. Es más, esta práctica ocupa los recursos de la red innecesariamente.  
Ser breve y dé un amplio contexto al mensaje: un texto preciso, bien estructurado, ayuda a evitar malentendidos o confusiones. Se puede enviar un mensaje a otros usuarios rápida y fácilmente. Evite el humor, el sarcasmo y los insultos fuera de lugar.
Adjuntar documentos al mensaje: un archivo monumental podría ser bloqueado por el servidor de correo electrónico remoto o saturar la casilla de entrada del destinatario, evitando la recepción de otros mensajes. Utilice las herramientas de compresión/descompresión (como ZIP) para reducir el tamaño de estos archivos.
Evitar las letras mayúsculas: el texto escrito en mayúscula es difícil de leer; Es más, usar palabras en letras mayúsculas en Internet sugiere que está expresando emociones fuertes (tales como alegría o enojo).
Corregir los errores tipográficos o de lengua: el estilo del mensaje refleja la imagen del remitente.
Identificarse y dejar información de contacto al final del mensaje. Su firma y los números de telefónicos pueden ser útiles si uno de los destinatarios necesita contactarlo rápidamente.
Respeto de la privacidad de los mensajes que recibe: de ningún modo envíe o copie a otros un correo electrónico que fue enviado a usted sin el consentimiento del remitente original.
Los emoticonos (smileys): son símbolos incluidos en los mensajes que indican el humor (bromista, satírico, irónico, entre otros) de la persona que escribió el mensa
Nota:
Establecer como influyen las normas de convivencia  en las Redes sociales en la educación actual

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por carlosnicanor el Miér Sep 30, 2015 3:53 am

Hoy en día, tanto que se utilizan las redes sociales en casi todos los ámbitos, es menester establecer como en cualquier concurrencia social, unas normativas que hagan posible la libre expresión de todos, pero sin menoscabar los derechos de los demás. la llamada Nettiqueta hace real esa posibilidad, de que a pesar de las distancias físicas, se puede lograr un acercamiento virtual pero efectivo, y porque no, afectivo de las personas que hacen vida en las redes sociales.La educación no escapa del campo de acción de dichas redes, y de mucho menos sus normas de convivencia, ya que se da por sentado que un ambiente académico es un recinto de rectitud y respeto aunado a la convivencia de ideas y de conocimientos de quienes lo integramos, en la realidad se puede sobrellevar gracias a normativas propia de una sociedad, aun así, se concibe el mismo sentido bajo un ambiente virtual, para que prosiga la idea de convivir entre saberes y opiniones respetando a quienes las profesan, independientemente las compartamos o no.
Ing. Carlos Lopez

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por FRANKLIN D GONZALEZ CH el Jue Oct 01, 2015 6:00 am

ES MUY INTERESANTE EL MATERIAL APORTADO POR EL ADMINISTRADOR DEL FORO, ESPECIALMENTE AL CONOCER QUE AL IGUAL QUE EN LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES EXISTEN LAS NORMAS DEL BUEN OYENTE Y EL BUEN HABLANTE, SE HAN ESTABLECIDO NORMAS O REGLAS PARA EL USO DE UN MEDIO DE COMUNICACIÓN QUE ESTÁ SIENDO UTILIZADO POR GRAN CANTIDAD DE USUARIOS A NIVEL MUNDIAL, ESPECIALMENTE POR LA COMUNIDAD DE NATIVOS DIGITALES.
DE ESTA MANERA SE APROPIARÁ ADECUADAMENTE ESTE MEDIO INFORMATIVO Y GENERARÁ LA MEJOR DE LAS PRAXIS COMUNICACIONALES EN PRO DE CREAR CULTURA EN LA SOCIALIZACIÓN VIRTUAL.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por ttejhonaldblanco el Jue Oct 01, 2015 5:54 pm

Las redes sociales es un tema que causa gran impacto en la actualidad en relación con la educación ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por edidsonq el Jue Oct 01, 2015 6:20 pm

Las redes sociales son una herramienta de comunicación eficaz, tanto a nivel personal, laboral y pedagógico, se debe ser cuidadoso, respetar las normas y la privacidad e información de las personas que interactúan por este medio, y utilizarlo de manera consciente, instruir a nuestros hijos en el uso de la internet, que es de gran importancia para el sistema educativo, por sus diversas aplicaciones, permitiendo al facilitador, al estudiante realizar actividades que permiten un aprendizaje significativo.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por gregori_q el Jue Oct 01, 2015 8:37 pm

Las redes sociales constituyen una de las herramientas mas eficaces a la hora de comunicarse, tal y como se plantea en el tema publicado; el uso de dichas redes son las que definen que tan dañinas puedan ser. Existen muchos factores que pueden convertirse en desventajas para los usuarios, entre los que podemos mencionar como factor principal el anonimato, sobre todo en manos de personas que se dedican a publicar imágenes fuera de contextos o simplemente realizan comentarios que lesionan a su interlocutor. En nuestro país poco se toman en consideración ciertas normas que son esenciales a la hora de comunicarse, o hacer una publicación por cualquier medio virtual. Por otra parte para aquellas personas que emplean de manera correcta las redes sociales, pueden encontrar en ellas un sin fin de usos en beneficio propio y de otras personas. Tal es el caso del tema educativo, el intercambio de opiniones nos ayudan a elegir cual es la mas idónea o la mas acertada, muchas veces cuando se tiene duda de un tema específico, la consulta virtual por medio de estas redes, nos puede poner en contacto con personas especialista en la materia que requerimos, así como también podemos ser quien le señalemos a otras personas el camino a seguir, no obstante, la versatilidad de estos medios nos permiten enviar y recibir información en tiempo real, o simplemente facilitan la entrega de una actividad asignada con anterioridad. La educación a distancia es otra de las herramientas que se están convirtiendo en pieza indispensable de la educación, ya que normalmente por motivos de trabajo, disponibilidad de tiempo o en el peor de las casos una enfermedad, no son obstáculos para cumplir tareas que en épocas pasadas seria imposible de cumplirlas. Son estas una de muchas razones por la que debemos emplearlas cada día con mayor frecuencia, con el uso adecuado y siguiendo siempre las normas para su correcto uso, haciendo de éste medio un mecanismo útil del mañana.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por edison hernández el Jue Oct 01, 2015 11:50 pm

Las redes sociales ayudan actualmente a mejorar las relaciones interpersonales, ya que son un medio virtual, el cual nos permite conocer a personas de diferentes culturas y países. El problema se presenta cuando abusamos de estas redes sociales utilizándolas de forma errónea; por lo cual se deben enfocar como una herramienta educativa y de desarrollo para los estudiantes.

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Redes Sociales

Mensaje por Tonnyramos el Vie Oct 02, 2015 3:43 am

Hoy en día la tecnología ha avanzado tan rápido, que la comunicación del hombre se ha vuelto más rápida y más lejana. Haciendo que uno pueda estar en contacto con amigos desde un punto muy remoto. En esta forma las redes sociales representan, entre otras cosas, la apertura a nuevos espacios de relación. Las Familias y docentes consecutivamente se preguntan por lo bueno y lo malo del apogeo de este recurso. Por una parte, en ocasiones se observa que la interacción virtual ocupa un tiempo excesivo que va en quebranto de la interacción presencial. Además, se aprecia la posibilidad de contactar con personas de diferentes partes del mundo, de recuperar amistades, entre otras. Asimismo, desde algunas familias se valora que "el entorno virtual", donde el cuerpo permanece en la habitación, es un lugar más seguro, sobre todo en ciudades o lugares que se perciben como hostiles. Una ves propuesto lo anterior me pregunto: ¿Que estrategia como docente podríamos utilizar para hacer esta herramienta parte de la educación?.
Ing. Tonny Ramos

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Las Redes Sociales en la Educación

Mensaje por oaraga23 el Vie Oct 02, 2015 9:25 pm

REDES SOCIALES: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA O DESTRUCCIÓN DE VALORES


Evidentemente que desde la aparición de la Red de Redes(Internet), nuestras vidas han cambiado, Por ejemplo, los amantes del internet, han logrado adaptarse a la posibilidad de leer el periódico digitalmente y ya no tanto el físico, desde la comodidad de su casa y con la seguridad que le brindan sus 4 paredes.
Ahora bien, estos cibernautas, de igual forma emplean las redes sociales para mantener constante comunicación con sus familiares y amigos, sin embargo siempre surge una pregunta, ¿estaremos más cerca de nuestras familias con el uso de estas redes? o por el contrario el mismo hecho de no tener que salir a visitar a nuestros familiares así como tampoco el hecho de no tener que salir a comprar el periódico, más bien nos aleja físicamente de ellos?
La respuesta es clara... todo dependerá del buen uso que le des a las redes sociales.
La influencia de las normas para el empleo de la Educación, a través de las Redes Sociales, pienso que a pesar de que esas normas existen, las personas por lo general hacen poco por atender las observaciones que allí se indican hasta el punto de que muchas personas emplean la información que allí se muestra, para crear matrices de opiniones, o simplemente desprestigiar a alguien. En otros casos son empleadas por bandas criminales para captar personas y usarlas dentro de grandes "empresas" de tráfico de personas y en algunos casos de órganos.
En resumen, hemos visto que la tecnología avanza vertiginosamente hacia la simplificación de procesos, disminuir los consumos de papel, establecer lazos comunicacionales virtuales entre grupos de personas, pero que a su vez, también personas con pocos o escasos valores y principios, se dan a la tarea de ir tambien a la misma velocidad de estas herramientas, que bien empleadas son verdaderamente una maravilla, pero que en las manos equivocadas podrían ser un verdadero cataclismo.


Última edición por oaraga23 el Mar Oct 06, 2015 3:06 am, editado 1 vez

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por FRANKLIN D GONZALEZ CH el Sáb Oct 03, 2015 7:46 pm

La evolución de las sociedades humanas ha traído consigo grandes avances tecnológicos, impregnados de un sin fin de acomodos al quehacer diario. En este orden de ideas, se encuentran las TIC, las cuales se han involucrado en la interacción e integración de las personas, a través de las web 2.0, pero por sus bondades y amigabilidad en el proceso educativo, se han convertido en un asidero de docentes y facilitadores durante su praxis, conocida como Tecnología Educativa.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por EdwinLaRosa el Sáb Oct 03, 2015 9:07 pm

Muy pertinente la intervención del Administrador al hacer un repaso sobre las reglas que rigen el comportamiento en las redes sociales. Es indudable el crecimiento exponencial de las Redes Sociales en el contexto educativo ya que permite el desarrollo de nuevas metodologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje, se explota al máximo las diversas formas de aprendizaje de los discentes y sobre todo, que el nuevo conocimiento que se está produciendo no se quede estático, sino que está al alcance de todos y a su vez permite que personas que no se conocen entablen una relación a nivel académico en cualquier lugar del mundo sin ningún tipo de complejo o miedo.

Ahora bien, las principales limitantes es que a pesar de que existen las normativas que regulan la actuación de los estudiantes en la internet, a mi juicio son las siguientes: 1) son pocos conocidas, ya que al crear una cuenta en alguna red social al usuario se le pregunta si está de acuerdo con los términos de uso y éste sin siquiera leerlas dice que "si"; 2) a los miembros no se les exige el apego a dichas reglas a la hora de hacer su uso y 3) no se emplean mecanísmos para sancionar a quienes violen la reglamentación. En consecuencia, la solución a los problemas que existen en el uso de las redes sociales que van desde la mala ortografía empleada hasta la publicación de artículos, imágenes o videos que atentan contra la moral y las buenas costumbres; sea necesario, más bien imprescindible, que las instituciones educativas instruyan a los estudiantes para que hagan un uso responsable y sujeto a la reglamentación existente.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por julio montero el Lun Oct 05, 2015 12:08 am

En el mundo tecnólogico de hoy las redes sociales son necesarias en cualquier ambito de la vida y el sector educativo no escapa de ellas por ello es fundamental tener presente que se deben respetar las normas de convivencia en el uso de las redes sociales, ya que si se da cumplimiento influyen de manera positiva pero si se infringen por supuesto que su influencia va hacer negativa.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Juan Arevalo el Lun Oct 05, 2015 4:11 am

REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

Vertiginosamente las redes sociales se han introducido en la vida de las personas. El fenómeno de Internet ha producido poderosos y visibles cambio en la sociedad. Ya es común oír hablar a la gente no tan joven de “Facebook”, “Twitter o “Histagram”. La increíble capacidad de comunicación y de contactar a las personas aunque a veces la estén utilizando con fines muy distintos. En un comienzo fue un entretenimiento para encontrar viejas amistades, para intercambiar fotos o chistes se convirtió en un negocio enormemente lucrativo. Actualmente las empresas explotan el gran potencial comunicacional para dar a conocer congresos y conferencias, a través de los cuales no sólo se dan detalles del encuentro; además las personas pueden confirmar su asistencia, coordinar reuniones, estrategias de mercado o simplemente recibir las opiniones de clientes sobre productos y servicios.
La educación no puede permanecer ajena ante estas innovaciones tecno-sociales que están cambiando la forma de comunicación individual o grupal. En la educación manejamos fundamentalmente información, esto facilita la aplicación de las redes sociales permitiendo poderosas interacciones.  Actualmente cuando ya existen redes con finalidades educativas y cada día se producen mejoras interesantes en este sentido. Se reconocen las redes sociales estrictas y servicios 2.0 de redes sociales. La gente tiende a llamar red social a cualquier servicio de Internet que interrelacione a las personas. Las redes sociales estrictas solo tienen como finalidad la interconexión entre las personas. Los usuarios son los que le darán su uso al servicio. En las redes sociales estrictas, la función la determina el usuario y por eso son muy inespecíficas. Los servicios 2.0 son casi todos los que forman lo que se denomina “Web 2.0”. Estos utilizan objetos, como vídeos (YouTube), presentaciones (Slideshare), documentos (Scribd), imágenes (Histagram), etc. Todos tienen una gran capacidad de comunicación e intercambio de información entre sus usuarios, pero las redes sociales estrictas son las que tienen un mayor valor para nosotros ya que gracias a su inespecificidad, se pueden adaptar cómodamente a nuestras necesidades educacionales. Sin embargo, el talón de Aquiles de los métodos de educación remota reside en la impersonalidad y la incapacidad de interactuar directamente con los participantes, lo que frustra la garantía en ciertos modos de evaluación.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por aristobal el Lun Oct 05, 2015 8:45 pm

Las redes Sociales se ha convertido en una catapulta generacional de jovenes y adultos cada dia se incrementan nuevos usuarios donde dan la correcta utilidad a este servicio, pero no todo es bueno hay su contrapartida y es mas que otros usuarios que solamente crean la intensionalidad de  molestar.

  Para la creacion de normas de convivencia en las redes sociales en la educación se debe

  El lenguaje

    Uno de los puntos más importantes y delicados en un reglamento para comunidades virtuales es definir el uso adecuado del lenguaje. La finalidad de este punto es garantizar a los usuarios un espacio con libertad de expresión donde existe el respeto a credos, razas, etnias, género, etc. Al referirnos a este tema debemos dejar en claro que el empleo de insultos, las faltas de respeto, agresiones o discriminación de cualquier tipo seá severamente sancionado.

   También se puede mencionar que debe hacerse uso de las Nétiquette, conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en Internet. Según Wikipedia, la Netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologías y el ambiente virtual.
reglas consideradas básicas en el decálogo de  “NETiquette” son:

   1.-Recordar que la persona que lee el mensaje es humana con sentimientos que pueden ser lastimados.

   2.-Mantener los mismos estándares de comportamiento en línea que los que uno sigue en la vida real.

   3.-Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura. Utilizar letras mayusculas solo para el comienzo de oraciones, nombres propios o títulos en los caso que sea necesario.

   4.-Mostar el lado bueno de nuestra persona mientras estamos online.

   5.-Compartir el conocimiento con el resto de la comunidad.
   6.- Ayudar a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
   7.-Respetar la privacidad de terceras personas.
   
Este es mi aporte con el fin de crear una cultura del buen uso de las redes sociales en el campo educativo[/justify]

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Milady el Mar Oct 06, 2015 12:11 am

Buenas tardes, se ha despertado la chispa de los participantes y sus múltiples comentarios, acertados todos, en torno a la vinculación que han tenido las redes sociales y el quehacer educativo, principalmente en las normas que tienen que establecerse para manejar un lenguaje cónsono, asertivo y oportuno al momento de socializar ciertas informaciones en pro de construir un nuevo conocimiento vigente en tiempo y espacio.

Así como se respetan las normas comunicacionales en las relaciones interpersonales presenciales, lo que ayuda a un menjor convivir, se hace necesario conocer y propiciar su praxis a través del uso de las tecnologías, garantizando su comprensión y amigabilidad entre sus usuarios, evitando de esta manera malos entendidos o que se distorsionen los contenidos divulgados a través de dichas redes sociales.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por tcnelcastillo el Mar Oct 06, 2015 12:39 am

Es indudable el crecimiento exponencial de las Redes Sociales en el contexto educativo ya que permite el desarrollo de nuevas metodologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En la educación manejamos fundamentalmente información, esto facilita la aplicación de las redes sociales permitiendo poderosas interacciones, de facilitador al participante o viceversa. En ellas se busca el acercamiento con personas para generar la amistad, sociabilidad,  garantizar a los usuarios un espacio con libertad de expresión donde existe el respeto a credos, razas, etnias, género entre otros, claro respetando cada uno de los participantes las normas que tienen que establecerse para manejar un lenguaje consonó, asertivo y oportuno

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por ttelizcano1 el Mar Oct 06, 2015 3:32 am

las redes sociales ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones, por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online. Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Miguel R. López Rosales el Mar Oct 06, 2015 5:15 am

Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un equipo de computadora, al menos, han escuchado hablar de ellas.
Los beneficios para aquellos que forman parte de las redes sociales son varios, entre ellos se encuentran aspectos de suma importancia para el ser humano, como pertenecer a un grupo con el que se tiene afinidad, hacer o renovar amistades, y en lo laboral, colaborar y compartir conocimientos, así como buscar trabajo, promoviendo los conocimientos

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Miguel R. López Rosales el Mar Oct 06, 2015 5:22 am

Debemos entender que es una red social practicada con mucha “fiebre” por los cibernautas; la red social son estructuras sociales conformada por conjuntos de personas las cuales están “conectadas” por diferentes motivos o intereses como pueden ser amistad, parentesco o que compartan el mismo conocimiento.
En la actualidad, nuestros estudiantes (y quizás nosotros también) utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de un fenómeno imparable y global, ya que extienden su radio de acción.
Muchas personas, al oír hablar de las redes sociales, piensan inmediatamente en sus connotaciones negativas, sin tener en cuenta que existen otros tipos de redes sociales, como por ejemplo las dedicadas a la cultura o a las relaciones laborales. Dentro de estas otras redes sociales encontramos las redes educativas que, como su nombre indica, intentan aprovechar las posibilidades educativas de las redes sociales.

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REDES SOCIALES Y LA EDUCACION

Mensaje por rodriguez pedro manuel el Mar Oct 06, 2015 3:13 pm

Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en línea, chats, foros, spaces, etc. Lo primero que sorprende cuando se busca información sobre la aplicación de las redes sociales en educación es la absoluta falta de ésta. Muchos profesores están ya en redes sociales, pero por lo visto, son casi inexistentes los que las han llevado hasta el aula.En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número de alumnos (por ejemplo, más de 150), la dispersión en las fuentes de información de profesores y alumnos puede dificultar la eficacia de la tarea educativa, ya que ambos colectivos se ven obligados a visitar un gran número de recursos (blogs, wikis, etc.) que son independientes entre sí.

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REDES SOCIALES Y LA EDUCACION

Mensaje por rodriguez pedro manuel el Mar Oct 06, 2015 3:19 pm

Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en línea, chats, foros, spaces, etc. Lo primero que sorprende cuando se busca información sobre la aplicación de las redes sociales en educación es la absoluta falta de ésta. Muchos profesores están ya en redes sociales, pero por lo visto, son casi inexistentes los que las han llevado hasta el aula.En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número de alumnos (por ejemplo, más de 150), la dispersión en las fuentes de información de profesores y alumnos puede dificultar la eficacia de la tarea educativa, ya que ambos colectivos se ven obligados a visitar un gran número de recursos (blogs, wikis, etc.) que son independientes entre sí.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por angela avila el Mar Oct 06, 2015 8:10 pm

La tecnología ha avanzado tan rápido se observa que la interacción virtual ocupa un tiempo excesivo que va en quebranto de la interacción presencial. Las Familias, docentes entre otros consecutivamente se preguntan por lo bueno y lo malo del apogeo de este recurso

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por angela avila el Mar Oct 06, 2015 8:11 pm

Laughing lol!

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por Miguel R. López Rosales el Miér Oct 07, 2015 2:13 am

El uso de las redes sociales es la herramienta mas usada a nivel mundial, tanto para niños jovenes y adultos, pero sin duda se debe tener conciencia acerca de como utilizarla, ya que puede ser un arma de 2 filos.

Miguel R. López Rosales

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

Mensaje por carolina martinez el Miér Oct 07, 2015 2:18 am

La educación es un proceso de integración del individuo en la sociedad, donde participa siempre un educador que es el ente encargado de proporcionar conocimientos al alumno. Por tal razón la educación se convierte en un instrumento del estado para formar a los futuros individuos sobre las bases ideológicas, políticas y culturales de la sociedad.

El uso de las redes sociales en la educación ofrece claras ventajas, sobre todo en el campo de la educación, por cuanto mejora las posibilidades del alumnado, reduce obstáculos para la creación y distribución de contenidos y ofrece un amplio acceso a fuentes de información. Pero al mismo tiempo, resulta esencial la creación de un entorno de utilización más seguro, que impida un uso inadecuado o ilícito, especialmente en el caso de los delitos contra los menores de edad.

Desde esta perspectiva, tanto el centro educativo y las personas en general deben reflexionar sobre el uso las redes sociales en el día a día, así como establecer normas de convivencia que regulen la utilización de las mismas de manera positiva y respetuosa.

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Re: Redes Sociales y la Educaciòn

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